Trajectoires : Qu’est-ce que c’est ?





 

Une association montoise pour l’insertion des jeunes et jeunes adultes.

Elle a 3 pôles d’activités :

Pôle 1 - Apprendre à choisir :

Accompagner les collégiens, lycéens, étudiants, dans les choix d’orientation et la construction du projet professionnel.

Pas question de leur dire ce qu’ils doivent faire de leur vie ou quelles perspectives ils doivent figer dans leurs projets.

Il s’agit, d’une part, de les aider à mieux se connaître et à repérer leurs tendances face au choix.

D’autre part, à multiplier les points de repères concrets pour décoder la masse d’informations qu’ils reçoivent.

Enfin, à découvrir et prendre en compte les données tangibles de leur monde : la réalité des fonctions ou des postes (et non des métiers), des organisations en entreprises, notre économie et l’évolution de notre sociologie, les caractéristiques de la vie d’un travailleur du 21ème siècle.

En bref, tous les éléments qui peuvent les éclairer et  les aider à forger leur for intérieur.

Pôle 2 - Chemin faisant :

Mettre en contact avec les professionnels et apprendre les outils de base qui permettent d’ouvrir la porte du monde adulte

Cela veut dire créer ou favoriser le lien entre adultes en devenir et adultes en activité. Trouver des professionnels volontaires pour parler de leur itinéraire, de leur métier ou de leur secteur. Se confronter à la réalité.

Cela veut dire encore, donner à ceux qui doivent orienter leurs vies futures les apprentissages de base de l’investigation : comment bâtir une interview, mener un entretien et exploiter ce qui en ressort, prendre un RDV par téléphone, développer ses aptitudes de communicant.

Pôle 3 - Entrepreneur, ça s’apprend tout petit :

Mobiliser un groupe de jeunes autour d’un projet complexe et motivant, hors temps scolaire, qui les place sur un terrain habituellement réservé aux adultes.

L’objectif est de provoquer les occasions de mesurer ce que l’on aime et ce dont on est capable.

Les jeunes bâtissent, structurent leurs idées, conçoivent ; L’équipe des adultes, pluri-compétente ouvre la voie et accompagne sur les points les plus complexes. Elle leur donne de la méthode.

Les règles du jeu :

Le projet choisi doit être suffisamment complexe,

Il implique le dialogue avec institutions et collectivités,

Il induit l’appel à des spécialistes ou experts dans leur domaine,

Il rend nécessaire la gestion d’un budget et la recherche de partenaires et sponsors,

La coopération jeunes / adultes est totale avec une prédominance des choix opérés par les jeunes.

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